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Evaluación de Procesos Educativos

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La calidad de la educación en Ecuador es un concepto que ha evolucionado, sobre todo con la introducción del enfoque basado en competencias. Durante muchos años la calidad educativa hacía referencia a la capacidad de un sistema educativo de transmitir saberes sin tener en cuenta la integridad ni el contexto del educando ni de la aplicabilidad de ese conocimiento para su vida.

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Descripción

La calidad de la educación en Ecuador es un concepto que ha evolucionado, sobre todo con la introducción del enfoque basado en competencias. Durante muchos años la calidad educativa hacía referencia a la capacidad de un sistema educativo de transmitir saberes sin tener en cuenta la integridad ni el contexto del educando ni de la aplicabilidad de ese conocimiento para su vida.

Metodología:  Educación a distancia en modalidad virtual a tu ritmo. Acceso a Plataforma virtual 24 horas 7 días de la semana. Contacto permanente con docentes calificados.

Dirigido a: Licenciados en educación, tecnólogos y profesionales en otras áreas del conocimiento con responsabilidades laborales en docencia.

Otorga: Certificado de Aprobación con aval empresarial de CENFORPRO.

Intensidad horaria: 60 horas

Duración: 4 semanas

Inicio: Iniciamos todos los lunes.

Horario: Sin horario, accede donde y cuando puedas!

Contenidos Temáticos

MÓDULO 1: FUNDAMENTOS O MARCO CONCEPTUAL DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA

  • Concepto de Evaluación
  • Características
  • Objetivos y Finalidades de la Evaluación
  • Principios de la evaluación
  • Evaluación como regulación
  • Procesos educativos susceptibles a evaluar
  • Evaluación y calidad de procesos educativos
  • Tipos de Evaluación

MÓDULO 2: EVALUACIÓN EDUCATIVA

  • Evaluación de la Institución Educativa
  • Evaluación del Currículo
  • Evaluación del desempeño Docente
  • Evaluación del Aprendizaje

MÓDULO 3: ENFOQUES Y MODELOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LOS NIVELES EDUCATIVOS

  • Evaluación en Educación Preescolar
  • Evaluación en Educación Básica y Pruebas del Saber
  • Evaluación en Educación Media y Pruebas SABER 11
  • Evaluación y Certificación en Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano
  • Evaluación en Educación Superior y PRUEBA SABER PRO

MÓDULO 4: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

  • La evaluación integral como fundamento de la evaluación del aprendizaje
  • La evaluación y su relación con el aprendizaje significativo
  • Estrategias de evaluación
  • Técnicas para Evaluar
  • Instrumentos de evaluación

MÓDULO 5: LA EVALUACIÓN COMO HERRAMIENTA DE LA TRANSFORMACIÓN DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS Y LA PRACTICA DOCENTE

  • Reflexiones en torno al concepto de evaluación
  • Importancia de la evaluación en procesos de enseñanza y aprendizaje
  • Evaluación como estrategia de mejoramiento continuo
  • Evaluación y Mejora educativa