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Educación Inclusiva

$60,00

La educación inclusiva es una aproximación estratégica diseñada para facilitar el aprendizaje para todos los niño/as y adolescentes. Hace referencia a metas comunes para disminuir y superar todo tipo de exclusión desde una perspectiva del derecho humano a una educación; tiene que ver con acceso, participación y aprendizaje exitoso en una educación de calidad para todos.

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Descripción

Educación Inclusiva

El curso de Educación Inclusiva está diseñada para facilitar el aprendizaje para todos los niño/as y adolescentes. Hace referencia a metas comunes para disminuir y superar todo tipo de exclusión desde una perspectiva del derecho humano a una educación; tiene que ver con acceso, participación y aprendizaje exitoso en una educación de calidad para todos.

Al finalizar puede seguir con nuestro curso de Prevención E Intervención Del Acoso Escolar.

Metodología:  Educación a distancia en modalidad virtual a tu ritmo. Acceso a Plataforma virtual 24 horas 7 días de la semana. Contacto permanente con docentes calificados

Dirigido a: Normalistas, técnicos, tecnólogos, licenciados y profesionales en pedagogía infantil o educación preescolar; psicólogos, docentes, directivos docentes, profesionales y tecnólogos no pedagogos con responsabilidades de docencia, personal de apoyo pedagógico de las instituciones educativas en los niveles de educación preescolar o primaria.

Otorga: Certificado de Aprobación con aval empresarial de CENFORPRO.

Intensidad horaria: 60 horas

Duración: 4 semanas

Inicio: Iniciamos todos los lunes.

Horario: Sin horario, accede donde y cuando puedas!

Contenidos Temáticos

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A LA INCLUSIÓN

  • La inclusión
  • Barreras para el juego, el aprendizaje y la participación
  • Apoyo a la diversidad
  • Dimensiones del Index

MÓDULO 2: EXCLUSIÓN A LA INCLUSIÓN

  • Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  • Trastorno de lectura o dislexia
  • Retraso mental
  • Trastorno de la expresión escrita o digrafía
  • Trastorno disocial
  • Autismo
  • Trastorno de Cálculo
  • Trastorno fonológico o dislalia

MÓDULO 3: ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE ESCUELAS

  • Escuelas y aulas inclusivas
  • El proyecto PAC y el programa CA/AC
  • Aprendizaje cooperativo
  • Aprendizaje socioemocional
  • Clima escolar

MÓDULO 4: ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS

  • Ambientes de aprendizaje
  • Igualdad educativa
  • Atención a la diversidad y competencias docentes
  • Aprendizaje dialógico

MÓDULO 5: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y LA ESCUELA INCLUSIVA

  • Inteligencia-visual-espacial
  • Inteligencia-lingüística
  • Inteligencia musical
  • Inteligencia naturalista
  • Inteligencia-cinético corporal
  • Inteligencia-interpersonal
  • Inteligencia intrapersonal
  • Inteligencia lógico-matemática