Descripción
Pedagogía y Lúdica
El juego es una herramienta fundamental dentro del proceso formativo del niño y la niña, ya que a partir de este puede divertirse, conocerse a sí mismo, explorar el mundo que lo rodea, expresar sentimientos, proyectar fantasías, elaborar conflictos, investigar, socializar y lo más importante es que por medio del juego puede desarrollar habilidades y destrezas motrices y cognitivas que le ayudarán a enriquecer su proceso de aprendizaje, por eso es importante que los docentes y padres de familia se empoderen de esta herramienta pedagógica, con el fin de garantizar avances significativos en su aprendizaje y evitar forzar los procesos educativos.
La Capacitadora del Pacifico, a través del Curso en Pedagogía y Lúdica, ofrece herramientas didácticas y metodológicas a todos los agentes educativos, que les permitirá tener una visión más amplia frente a la implementación de diferentes estrategias lúdicas en los ambientes de aprendizaje de los cuales participan los niños y niñas. Además, permitirá garantizar mayor calidad en los procesos educativos, generando espacios de trabajo más agradables que ayuden a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Al finalizar puede seguir con nuestro curso de Neuropsicopedagogía Infantil.
- Metodología: Educación a distancia en modalidad Virtual.
- Dirigido a: Normalistas, Licenciados en educación, técnicos tecnólogos, Psicólogos y profesionales en otras áreas del conocimiento con responsabilidades laborales en docencia y/o en el cuidado de niños y niñas.
- Otorga: Certificado de Aprobación avalado por CENFORPRO-ConnectAmericas-BID
- Intensidad horaria: 60 horas
- Horarios: Sin horarios ni restricciones – Acceso 24/7
- Inicio de clases: Todos los lunes del año.
- Duración: 4 semanas
Contenidos Temáticos
- Importancia del juego en el desarrollo del niño
- El juego en el niño: una mirada psicopedagógica
- Desarrollo de la fantasía y la creatividad en la etapa de educación infantil
- La lúdica como herramienta o juego.
MÓDULO 2: PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN DEL NIÑO
- Transformación de las concepciones de desarrollo, enseñanza y aprendizaje
- Aprendizaje significativo
- El juego en el desarrollo de la personalidad del niño
- Teorías de los Juegos: Piaget, Vigotsky, Groos.
- Aprendizaje experiencial
- ¿Qué es el constructivismo?
- El constructivismo social un enfoque para la educación infantil
- Los modelos pedagógicos de la educación en la primera infancia
- Videojuegos en la infancia
- Ludopatía en niños: el límite entre el juego y la adicción
- “Ludopatía infantil” problemas de conducta
- ¿Qué es terapia lúdica?
- La terapia de juego
- Beneficios de la ludo-terapia en los problemas de aprendizaje
- Neuropedagogía lúdica
- Arteterapia
